Inligting

Prettige aktiwiteite vir die bevordering van praatvaardighede (grade 2 tot 3)

Prettige aktiwiteite vir die bevordering van praatvaardighede (grade 2 tot 3)


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Word u kind wakker en praat hy eers wanneer sy gaan slaap? Of is sy die stil tipe?

Wat haar natuurlike geneigdheid ook al is, jy kan help om haar praatvaardighede te verbeter. Soos met lees en wiskunde, is dit makliker om te leer praat goed.

Begin deur 'n aktiewe luisteraar te wees. Dit beteken om nie net te hoor wat u kind sê nie, maar om haar vrae te stel, opmerkings te maak en 'n regte gesprek te voer.

Hier is 'n paar speletjies en aktiwiteite om u kind se praatvaardighede op te bou. Omdat kinders op verskillende maniere leer, word die speletjies volgens leerstyl gerangskik. Maar voel nie beperk tot een groep nie - kinders kan baat vind by al die aktiwiteite wat hier gelys word.

Vir ouditiewe leerders

Praat met u kind wanneer u saam is. Vertel haar van 'n interessante nuusverhaal wat jy aanlyn gelees het. Beskryf 'n gesprek wat u by die werk gehad het. As u saam klere gaan inkopies doen, vertel haar van die inkopiereise wat u saam met u ma geneem het.

Dit wil voorkom asof u kind nie aandag gee nie, maar wel. Moenie verbaas wees as jy hoor dat sy iets herhaal wat jy gesê het as sy met iemand anders praat nie.

En onthou: Kinders is 'n natuurlike nabootsing, let dus op u taal!

Stel vrae met oop vrae. As u u kind 'n breë vraag vra, soos: "Wat het u vandag op skool gedoen?" kry u 'n baie meer gedetailleerde antwoord as as u 'n ja of geen vraag vra soos: "Het u vandag lekker op skool gehad?"

As sy traag is om te antwoord, kry u meer spesifiek: "Aan watter wetenskap-eksperiment het u vandag gewerk?" Gee jou kind die kans om te beskryf waarmee sy besig was, en luister entoesiasties. Sy vertel dalk baie oënskynlike triviale besonderhede, maar alles is vir haar belangrik.

En jy kan net so goed van die gesprek hou terwyl dit duur: binnekort kan jy 'n tiener met 'n bek-mond aan die tafel sit wat van jou af sit.

Neem haar op wat sy 'n liedjie sing of 'n verhaal vertel. U kind sal daarvan hou om haar eie stem te hoor, en sy sal verbaas en gefassineer wees deur hoe sy vir ander mense klink. Hou vas aan die opnames - jare van nou af sal u bly wees om 'n gehoorfoto van u kind op hierdie ouderdom te hê.

Hersien 'n gunsteling ou storie. Bring een van die mees gehawende, gehawende boeke van u kind uit en lees dit weer hardop. Slegs hierdie keer, wag by sleutelpunte om haar die volgende woorde in te vul. Of lees die verhaal en verander doelbewus sleutelbesonderhede om te sien of sy u 'foute' regstel.

Versoek 'n boekverslag. Laat u kind die jongste boek wat sy gelees het, opsom aan die etenstafel, of waar die gesin ook al bymekaarkom. Laat familielede vrae vra, en vra u kind om te beskryf wat sy van die boek gehou het of nie.

Laat u kind hardop lees. U het jare lank aan haar gelees. Nou is dit haar beurt. Soek boeke wat sy maklik kan lees en wat nie te lank is nie (dus verloor sy nie haar entoesiasme nie).

Vir visuele leerders

Moenie 'n harp op enige foutiewe of struikelblok doen nie. Die idee is om u kind gemaklik voor ander te laat praat en hom nie voor te berei op openbare ampte nie.

Vra u kind om 'n vertoning te beskryf. Laat u kind u vertel waaroor die verhaal gaan - hy is nou oud genoeg om nie net op die intrige te konsentreer nie, maar ook op die konflik in die verhaal. Vra hom byvoorbeeld om te verduidelik waarom die hoofkarakter kwaad of hartseer voel.

Laat u kind 'n verhaal vertel deur 'n woordelose prenteboek te gebruik. Hierdie aktiwiteit werk veral goed met kinders wat nog leer lees. Dit bou nie net praatvaardighede op nie, maar moedig u ook aan om aan homself te dink as 'n regte leser, selfs al kan hy nie 'n woord herken nie. Twee om te probeer: Peggy Rathmann's Goeienag, Gorilla en Jerry Pinkney's The Lion & the Mouse.

Vir fisieke leerders

Gaan op 'n natuurstap. Bring 'n boks of pot saam om skatte soos vere, ongewone rotse en kleurvolle blare te versamel. Laat u kind as u by die huis kom beskryf wat interessant is vir die items vir die gesin. Of laat haar 'n plakboek begin waarin sy kan blaai en met ander kan gesels.
Kry meer wonderlike idees oor hoe om 'n natuurstap vir u en u kind te laat ontplof.

Toneelvoering van 'n familietoneelstuk. Sit saam en skryf 'n kort toneelstuk vir die gesin om op te tree, en laat jou kind die regisseur of die hoofrol wees. U kan selfs 'n klank- of video-opname maak van die opvoering.

Neem diktasie. Vra u kind om eenvoudige verhale te vertel en neer te skryf. As sy sleutelbesonderhede uitlaat of iets sê wat u nie verstaan ​​nie, vra haar om dit duidelik te maak.

Laat haar prentjies teken om met die verhaal saam te werk, en gebruik dit om 'n boek te maak. Trek die boek periodiek uit en laat haar die verhaal weer vertel.


Kyk die video: GRAAD2 EERSTE ADDISIONELE TAAL Wednesday 6 May, plaasdiere (Mei 2022).


Kommentaar:

  1. Aaron

    Gee my nie die oomblik nie?

  2. Giselbert

    Ja Aantreklike vroue lei af. Presies - Moeg vir kritieke dae - verander seks !!!!! Snaakse prentbyskrif: “Ass. Vooraansig ”Sewe kinderoppassers het ... veertien borste - pret Dis reg - Maak nie saak hoeveel vodka jy neem nie, jy hardloop steeds twee keer! (wysheid). Hy het effens geskrik. Waaruit is dit? Intereno dat Drink sewe keer - drink een keer! of die plek van die enema verander kan word. Meisies kort vroulikheid, en vroue kort maagdelikheid. Dit is presies die Sculptural Group: Hercules skeur die mond van 'n piepie seuntjie. Hierdie koel Kenteken op 'n 150-kilogram man ha Progress het voetstukke ontoeganklik gemaak vir die meeste kinders - die mees begaafde sterf. ))) My vriend se vrou is nie 'n vrou vir my nie ... Maar as sy mooi is. ... ... hy is nie my vriend nie)))

  3. Guiseppe

    Ek ken nog een oplossing

  4. Kenley

    Bravo, fantastic))))



Skryf 'n boodskap