Inligting

Die omgee kind: Hoe om empatie te leer (ouderdomme 3 tot 4)

Die omgee kind: Hoe om empatie te leer (ouderdomme 3 tot 4)


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Wat om te verwag op hierdie ouderdom

Mense word ten minste tot 'n mate veronderstel om empaties te wees: navorsing toon dat wanneer 'n baba in 'n kwekery huil, diegene wat saam huil geneig is om die meeste empatie te hê. (Neem dus die volgende keer in ag wanneer u baba begin huil sodra u kleuter in trane afbreek.) Tog is 3- en 4-jariges, soos enige ouer weet, nie 'n voorbeeld van onbaatsugtige, vrygewige gedrag nie. "Hulle kan nie empatie ontwikkel nie," sê Jane Nelsen, 'n kinderterapeut en medeskrywer van Positiewe dissipline vir kleuters. 'Maar dit beteken nie dat u nie moet aanhou om dit aan hulle te leer nie. As u kleuter byvoorbeeld sy suster slaan, kan u sê:' Dit maak seer as u mense tref. Hier is hoe u mooi aanraak. Hoe voel dit? ' Op 'n sekere punt sal u woorde inskop - verwag net dat dit 'n rukkie sal duur. '

Wat jy kan doen

Benoem die gevoel. Begin deur 'n naam te gee aan die gedrag van u kleuter sodat hy emosies kan herken. Sê, "Ag, jy is so gaaf," as hy jou seer vinger soen. Hy sal uit jou reaksie leer dat sy reaksie reageer en waardeer word. Hy moet ook negatiewe emosies verstaan, so moenie bang wees om rustig aan te wys wanneer u kleuter minder as omgee nie. Probeer sê: "Dit het jou baba-broer regtig hartseer gemaak toe hy sy ratel gegryp het. Wat kan jy doen om hom te laat beter voel?"

'N Ander manier om u kleuter te leer ken om sy emosies te verstaan ​​en te definieer, is om 'n' gevoel van die week 'te hê. Sit elke week 'n prentjie op die yskas of op die bord, van iemand wat 'n basiese emosie ervaar - hartseer, geluk, verrassing, woede. Gesels met u kind oor tye toe hy elkeen van hierdie emosies gevoel het.

Prys empatiese gedrag. Wanneer u kleuter 'n vriendelike daad doen, vertel hom wat hy reg gedoen het, en wees so spesifiek as moontlik: "U was baie vrygewig om u speelgoedmotor met u baba-broer te deel! Dit het hom gelukkig gemaak. Kyk hoe glimlag hy?"

Moedig u kleuter aan om oor sy gevoelens - en joune - te praat. Laat hom weet dat u omgee vir sy gevoelens deur aandagtig te luister. Kyk hom in die oë as hy met jou praat, en parafraseer wat hy sê. As hy skree, 'Hoera!' reageer byvoorbeeld met "Ag, jy voel gelukkig vandag." Hy weet moontlik nie hoe om te antwoord as u hom vra waarom nie, maar hy het geen probleem om oor 'gelukkig te voel' nie. U kan ook u eie gevoelens met hom deel: "Ek voel hartseer dat u my geslaan het. Laat ons dink aan 'n ander manier waarop u kan sê dat u nie die skoene wil dra nie." Hy sal leer dat sy optrede ander beïnvloed, 'n moeilike konsep vir jong kinders.

Dit is ook goed om jou gevoelens te deel, selfs al hou dit nie verband met jou kind se optrede nie. U kan sê: "Ek is hartseer dat ek nie vandag my brief aan Ouma gestuur het nie" of "Soms raak ek vererg vir Pappa, al is ek baie lief vir hom." U kleuter sal leer dat volwassenes ook gevoelens en emosies het, dat dit 'n normale deel van die lewe is, en dat die leer om daarmee om te gaan 'n belangrike deel van die grootword is.

Wys ander mense se gedrag aan. Leer u kleuter om op te let wanneer iemand anders vriendelik optree. Probeer sê: "Onthou jy die vrou in die kruidenierswinkel, die een wat ons gehelp het om ons kos te gaan haal toe ek die tas afgelaai het? Sy was regtig lekker vir ons, en sy het my beter laat voel toe ek ontsteld was." Deur dit te doen, versterk u u kind se begrip van hoe mense se optrede hom emosioneel kan beïnvloed. Boeke bied ook goeie voorbeelde vir kleuters om mee verband te hou. Vra jou kind hoe hy dink die verlore hondjie in een verhaal voel, of waarom die klein dogtertjie in 'n ander glimlag. Vertel hom hoe jy sou voel as jy een van die karakters was, en vra hoe hy sou reageer. Hierdie besprekings sal hom help om oor ander se emosies te leer en dit met sy eie te verwant.

Leer verbale leidrade. Sommige kinders sukkel om verskillende stemtone te verstaan. U kleuter besef dalk nie dat sy kleinsus huil omdat sy ongelukkig is nie en wil hê hy moet ophou om haar te terg. Help hom om by ander se emosies in te skakel deur 'n speletjie daaruit te maak. Herhaal 'n frase in verskillende stemtone en laat hom telkens raai wat u bedoel. Sê die woorde 'Luister na my' asof jy kwaad, gelukkig is of 'n geheim gehad het om byvoorbeeld te deel, en kyk of hy die verskil in elke weergawe kan opspoor.

Leer nie-verbale leidrade. Vind 'n rustige plek op die speelgrond of park waar u en u kleuter kan sit en ander kan waarneem sonder om onbeskof te wees. Speel 'n raaisel oor wat ander mense voel, en verduidelik die spesifieke redes vir jou eie raaiskote: "Sien die outjie? Ek dink hy is gelukkig, want hy spring op en af ​​en lag. Wat kan hom so gelukkig maak?"

Leer basiese reëls van beleefdheid. Goeie maniere is vir u kleuter 'n konkrete manier om omgee en respek vir ander te betoon. Sodra hy mondelings kan kommunikeer, kan hy 'asseblief' en 'dankie sê' sê. Verduidelik dat jy meer geneig is om hom te help as hy beleefd teenoor jou is en dat jy nie daarvan hou as hy jou beveel nie. Natuurlik om beleefd te wees om hom is duisend reëls en verduidelikings werd. Sê gereeld "asseblief" en "dankie" vir u kleuter en ander, en hy sal leer dat hierdie frases deel uitmaak van normale kommunikasie, tuis sowel as in die openbaar.

Moenie woede gebruik om u kind te beheer nie. Alhoewel dit maklik is om ontsteld te raak as u kleuter sy babasussie slaan, probeer u om nie woede te gebruik as 'n instrument om haar gedrag te bestuur nie. Onderrig en voorbeeld is baie meer effektief, veral op hierdie ouderdom. "As u sê: 'Ek is regtig kwaad vir u,' sit kinders en onttrek hulle, 'sê Jerry L. Wyckoff, 'n sielkundige en mede-outeur van Twintig leerbare deugde. "In plaas daarvan, Wys empatie van u kind. "Eerder as om kwaad te word, neem 'n oomblik om jouself te kalmeer. Sê dan vas:" Ek weet jy was mal, maar jy moet nie jou suster slaan nie. Dit het haar seergemaak, en dit het my hartseer gemaak. Sê haar asseblief dat jy jammer is. '

Gee u kleuter klein werkies. Navorsing dui daarop dat kinders wat verantwoordelikheid leer ook altruïsme leer en omgee. Voorskoolse kinders hou gewoonlik daarvan om klein take te verrig, en sommige take, soos om troeteldiere te voed, leer veral empatie, veral as u die lof vir 'n goed gedoen het. 'Kyk hoe Rover met sy stert waai! Jy is so gaaf met hom. Hy is regtig bly dat jy vir hom sy aandete gee.'

Stel 'n voorbeeld. Handelinge van vriendelikheid en liefdadigheid is 'n uitstekende manier om u kind empatie te leer. Bring hom saam as u 'n siek buurman of 'n vriend met 'n nuwe baba gaan eet. Laat hom u help om die sak klere in te pak wat u na die plaaslike liefdadigheid kan neem. U kan baie eenvoudig verduidelik dat mense soms siek is en nie self dinge kan doen nie, en dat hulle soms ekstra hulp nodig het.

Verwag dieselfde gedrag by seuns en meisies. Ons samelewing beskou mans gewoonlik as minder empaties as vroue. Dus, selfs sonder om dit te besef, eis en prys ons minder empatiese gedrag by seuns as by meisies. Soos Wyckoff sê: 'Ons het hierdie' seunskode 'opgestel wat deur hulle hele lewe aangaan -' ek moet moeilik wees. ' Maar as ons versigtig is om hulle te leer, kan seuns empatie leer soos meisies. '


Kyk die video: Wat gebeurt er in je hersenen als je muziek luistert? Prof. Dr. Erik Scherder 25 (Mei 2022).