Inligting

Die verantwoordelike kind: Hoe om verantwoordelikheid te leer

Die verantwoordelike kind: Hoe om verantwoordelikheid te leer


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Wat om te verwag op hierdie ouderdom

'N Tweejarige is nie gereed om te fokus op die groter goed of om haar rol in die gesin te verstaan ​​nie, laat staan ​​nog haar rol in die samelewing (sy weet egter dat sy die middelpunt van die heelal is!). Sy is ook nie gereed vir ingewikkelde take of om haar eie skedule te handhaaf nie. Maar sy wil net so besig en belangrik wees soos wat jy lyk. Neem dus 'n positiewe siening daarvan as u kleintjie altyd ondervoet is terwyl u probeer om dinge gedoen te kry. Haar begeerte lê die grondslag vir die gedrag wat haar 'n verantwoordelike tiener en volwassene sal maak.

Wat jy kan doen

Begin eenvoudig. Te moeilike take sal jou 2-jarige slegs oorweldig. Begin met die maklike dinge: sy kan haar eie Kleenex in die vullis gooi, droë kibbel in die kattebak gooi of 'n klein kruik gebruik om 'n potplant te water. Eenvoudige, een-stap take is die beste vir hierdie ouderdomsgroep. Sy sal afgeskrik word deur 'n versoek om 'jou kamer skoon te maak' (kyk tog na die tientalle take wat dit behels). 'Sit u skoene asseblief in die kas', aan die ander kant, is dit hanteerbaar. U sal verbaas wees oor hoeveel trots en selfvertroue sy verdien deur sulke eenvoudige take te doen.

Wys en vertel. Die beste (en miskien moeilikste) manier om 'n verantwoordelikheidsin te bewerkstellig, is om 'n goeie rolmodel met u eie besittings te wees - plaas u motorsleutels waar dit hoort in plaas van op die eetkamertafel, en maak u stapel tydskrifte op laat hulle oral op die bank. 'N Ander manier om u kind aan te moedig is om haar te wys hoe om eenvoudige take op haar eie uit te voer. Deur te sê: "Help my om die wasgoed te vou," is dit vir haar minder sinvol as 'n demonstrasie wat gepaard gaan met, "Kyk hoe sit ek die sokkies in hierdie stapel en die onderklere in hierdie stapel? Wil u my help om dit te doen?" (Tweejariges geniet die Zen van sortering.) As u te veel tyd spandeer om u kind te wys hoe om 'n taak uit te voer, is die kans goed dat dit vir haar te ingewikkeld is.

Maak die werk 'n speletjie. Onthou jy dat ons van skuur-opvoedingspartytjies geleer het, waar die hele dorp 'n gesin kan help om 'n skuur te bou, en dan almal 'n fees sou deel? Ons almal geniet take meer as dit aangename, sosiale geleenthede is. U 2-jarige kuier graag saam met u en sy sien nie dat die droër leeggemaak word as 'n taak nie - dis lekker om warm, donsige klere uit te trek en in 'n mandjie te stapel. Volg haar voorsprong en dans op musiek terwyl jy saam stof, of hou 'n wedloop om te kyk wie die meeste blokke kan wegsit.

Vestig 'n roetine. U kind sal makliker verantwoordelike gewoontes aanleer as u vroeg 'n roetine instel. Laat weet haar dat sy altyd haar eie bakkie na ontbyt in die wasbak moet sit en help om haar badgoed na elke bad weg te sit. Sy sal sien dat take deel uitmaak van die alledaagse lewe, en nie iets wat volwassenes uitdeel nie.

Fraseer dinge op 'n positiewe manier. Jerry Wyckoff, 'n gesinsielkundige en die mede-outeur van Twintig leerbare deugde, stel voor wat hy "Ouma se reël" noem om verantwoordelikheid by tweejariges te aanvaar. "Ouma se reël maak dit duidelik dat u huishouding reëls het wat almal volg," sê Wyckoff. Dus in plaas daarvan om 'n ultimatum uit te reik ('As jy dit nie doen nie, sal jy nie'), sê Ouma se reël:Wanneer jy het gedoen wat jy moet doen, dan jy kan doen wat jy wil doen. "As u kind sê: 'Ek wil 'n koekie hê,' reageer met, 'as u aan tafel sit, kan u 'n koekie kry.'As jy maak jou speelgoed op, ek gee jou 'n lekkerny, 'aan die ander kant, omkoop jou kind regtig 'n normale gedrag - en dit hou die moontlikheid in dat sy sal besluit dat sy sonder die lekkerte kan leef. gaan verder met die skoonmaak van haar speelgoed.

Gee haar ruimte. Ter wille van die geleentheid kan u versoek word om u kind se bord te gryp en dit self in die skottelgoedwasser te sit. Probeer om hierdie drang te weerstaan. Konsentreer eerder op u kleintjie se pogings as op haar werklike prestasies. Sy doen miskien nie 'n perfekte werk nie, maar om haar te kritiseer of om haar take te koöpteer, sal haar begeerte om te help, slegs uitroei. (En herinner uself daaraan doen Maak perfek.) Probeer om u voorstelle op 'n bemoedigende manier te formuleer: "U het 'n baie goeie werk gedoen om u bord skoon te maak.

Giet die lof aan. Positiewe versterking sal u kind leer dat haar pogings belangrik en waardeer word. Wees spesifiek met u lof: "U het goed gedoen om Fluffy se kos reg in sy bak te sit," in teenstelling met "Goeie werk!" Indien toepaslik, wys presies hoe haar pogings almal anders gehelp het: "Noudat jy die lepels op die tafel gesit het, kan ons almal dadelik eet. Kom ons gaan sit!"


Kyk die video: Franse zinnen voor gevorderden! Leer snel belangrijke Franse woorden, zinnen en grammatica! (Mei 2022).


Kommentaar:

  1. Duran

    Ek aanvaar gewillig. Die tema is interessant, ek sal aan bespreking deelneem.

  2. Daitilar

    Ek sluit aan. Ek stem saam met alles hierbo. Kom ons bespreek hierdie vraag. Hier of in PM.

  3. Edmondo

    Die gesaghebbende standpunt, kognitief ..



Skryf 'n boodskap