Inligting

Vloekende en pottebakkerige praatjies: hoe om dit in die knop te knip

Vloekende en pottebakkerige praatjies: hoe om dit in die knop te knip


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Waarom 2-jariges slegte taal gebruik

U wonderlike nuuskierige 2-jarige het 'n nuwe vaardigheid aangeleer, wat anders is en daarom opwindend is. Baie keer is die eerste vloekwoord van 'n kind die resultaat van direkte mimiek; miskien het sy gehoor dat jy dit uitblaas toe 'n ander bestuurder jou in die verkeer afsny, en nou herhaal sy dit eindeloos op die agtersitplek. Of miskien het haar beste kleuterskool net sy woordeskat uitgebrei en dit snaaks gevind om 'n paar keuse-woorde met haar te deel. Nie verrassend nie, potty training kan ook aanleiding gee tot eindelose strome van skatologiese praatjies. U kyk in byna elke geval na 'n deurdagte eksperiment aan u kant van die 2-jarige ouderdom: "Hier is iets wat ek gehoor het, wat mense skynbaar met 'n sekere mate van intensiteit of ontevredenheid sê. Laat ons sien wat gebeur wanneer Ek sê dit! 'Dit maak nie saak waar hierdie taal vandaan kom nie, dit is egter nooit te vroeg om u kind te leer dat dit nie aanvaarbaar is nie.

Wat om te doen aan vloekwoorde en potjies

Behandel toiletware feitelik. As u u neus rimpel elke keer as u die luier van u kind verander of die algemene woorde vir eliminasie fluister, dan is dit geen wonder dat u 2-jarige kind vinnig agterkom dat die liggaamlike funksies en die terme wat gebruik word om dit te beskryf, gewaarborg is nie aandag-grabbers. Herinner uself daaraan dat dit heeltemal normaal is dat 'n 2-jarige wat besig is met pottierigting fassineer met haar liggaam (veral die dele wat gewoonlik deur 'n luier bedek word) en alles wat daaruit voortspruit. As u nie te veel betekenis aan haar fassinasie met pottebakkery heg nie, is dit 'n beter kans om (uiteindelik!) Te slaag. Lees prettige prenteboeke soos Almal poops, deur Taro Gomi, en Die gas wat ons verbygaan, deur Shinta Cho, kan ook help om die verbode (en dus eindeloos verlokkende) aard van hierdie onderwerpe te benadruk.

Hou 'n poker gesig. As u kind 'n vloekwoord sê of verwys na liggaamsfunksies, weerstaan ​​die drang om te huil, wat sy as wonderlike versterking sal neem om dit weer te doen. Die vermoë om volwassenes te laat lag - of kwaad of ontsteld is - is baie sterk as u klein is. En selfs as dit vermaaklik is om te hoor dat u man onskuldig nuwe terme uitvind (soos "poopynose"), is dit nie die beste belang om te wys dat u vermaak nie.

Vervang aangenaam-maar-skoon alternatiewe. As u kind net 'n nuwe woord vir grootte probeer of dit onder haar asem kan sing, kan u haar waarskynlik oorhaal om 'n nuwe opwindende woord te vervang (probeer 'abracadabra' of 'shazzam') of 'n rym vir die kwekery. Of jy kan 'n soortgelyke, klinkende woord uitruil vir die onvanpaste woord - byvoorbeeld snoopynose vir poopynose. As die probleem is dat sy nie aanvaarbare woorde het om intense woede of frustrasie uit te spreek nie, kan dit haar help om hardop te sê: mal'of' Ek is gefrustreerd. "(Die woord" gefrustreerd "is multisillabies, maar 2-jariges kry dadelik die betekenis.)

Stel perke. As u 2-jarige kind met 'n ernstige of twee vloekwoorde vasgevang is, moet sy 'n paar riglyne opstel. Dit is uiters belangrik om dit rustig te doen - sonder om opgewonde of kwaad te word - anders, herinner u haar net elke keer aan u hoeveel krag sy het om vinnig aandag aan haar te gee. As dit 'n opgemaakte woord is (soos 'wee-wee-face'), vertel haar dat daar nie so iets is nie en dat u nie verstaan ​​wat sy sê nie. Moenie verduidelik wat dit beteken of waarom dit onaanvaarbaar is vir vloekwoorde vir volwassenes nie. Maak dit net duidelik, in 'n saaklike en ongeïnteresseerde stem, watter woorde buite die perke val: "Dit is nie 'n woord wat u mag gebruik nie." ('Ons laat nie toe dat hierdie soort taal' vir 'n 2-jarige te vaag is nie.)

Moenie toelaat dat sweer resultate kry nie. As u kind woorde wat aandag trek, gebruik omdat sy iets wil hê, moet u seker maak dat die spel nie werk nie. Dit is nie goed genoeg om te sê: "Dit was nie 'n baie aangename taal nie, maar hier is jou ys-keël in elk geval." Aangesien 2-jariges nie so gevorderd genoeg is om hierdie taktiek op sigself te bedink nie, moet u miskien ernstig nadink oor wie se voorbeeld u kind volg.

Leer respek. U laat u 2-jarige kind nie meer begunstig deur haar te laat dink dat dit in orde is om selfs baba-verskeidenheid byskrifte na ander kinders te gooi nie. (Vra haar hoe sy sou voel as iemand bel haar 'n 'voete', byvoorbeeld.) Sweerwoorde en buitensporige badkamergesprekke sal nie vriendelik gekyk word by dagsorg of voorskool, op die speelterrein, by speelmaats se huise - of by die oupa se tafel nie. Verduidelik dat hierdie woorde mense se gevoelens benadeel, dat dit geen verskil maak as ander kinders dieselfde taal gebruik nie, en dat naamroeping eenvoudig nie toegelaat word nie. U kind werk nog steeds aan empatie en sal waarskynlik nie aan ander dink nie, maar sy moet steeds weet dat haar optrede 'n invloed op hulle het.

Kyk na jou eie mond. Natuurlik, daar is verskillende reëls vir gedrag van volwassenes en kinders, maar as u 2-jarige u hoor dat u u daaglikse gesprek met goddeloosheid peper, sal dit baie moeiliker wees om haar te oortuig om nie self so te praat nie. As sy iets wat u gesê het, naboots, moet u erken dat u dit ook nie moes gesê het nie, en trek haar dan vinnig af met 'n liedjie of 'n verhaal - en belowe om u optrede op te ruim.


Kyk die video: bonnie pratende papegaai (Mei 2022).