Inligting

Assessering vir kleuterontwikkeling: wat u moet weet

Assessering vir kleuterontwikkeling: wat u moet weet


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Wat is 'n ontwikkelingsassessering?

Kinders ontwikkel op verskillende vlakke - sommige praat vroeg, en ander stap voordat hul maats kruip. Maar as u kind agter die kromme lyk in 'n ontwikkelingsgebied, moet u moontlik 'n ontwikkelingsbeoordeling doen.

Dit is 'n gestruktureerde evaluering van die fisieke, taal-, intellektuele, sosiale en emosionele ontwikkeling van u kind. 'N Ontwikkelingsassesseringspesialis kan die evaluering doen, of dit kan gedoen word deur 'n span professionele persone wat onder meer 'n pediater, taalspesialis, oudioloog, arbeidsterapeut, kinder-sielkundige en kinderpsigiater kan insluit.

Die spesialis of span sal u kind se assessering aanpas by sy ouderdom, vermoedelike probleem of vertraging. Oor die algemeen, verwag dat u tyd spandeer om baie gedetailleerde vrae te beantwoord oor u kind se groei, fisieke bewegings, gedrag, spel en interaksies met familielede en die res van die wêreld. U kind sal 'n reeks toetse ondergaan wat 'n fisiese ondersoek, gehoor- en visie-vertonings, spelobservasie en gestandaardiseerde toetse kan insluit wat u kind se sterk en swak punte bepaal.

As u onderwyser of dokter van u kind aanbeveel het dat u kind beoordeel word, kan u angstig, bang of selfs skuldig voel. Geen ouer hou daarvan om te hoor dat sy kind 'n probleem het nie. Dit is normaal om bekommerd te wees, maar onthou dat 'n assessering bloot u kind evalueer. Dit is nie 'n diagnose op sigself nie (al kan dit tot een lei), en dit is ook nie 'n teken dat iets ernstig verkeerd is nie.

In baie gevalle kan die evaluering toon dat u kind absoluut normaal is en geen verdere behandeling nodig het nie. Selfs as die dokter of onderwyser 'n probleem vermoed, kan sy u voorstelle gee om tuis met u kind te werk. Probeer 'n oop gemoed hou, en onthou dat die uiteindelike doel van die assessering is om u kleuter te help om gesond te bly namate hy groei.

Hoe weet ek of my kind een nodig het?

Die American Academy of Pediatrics beveel aan dat alle kinders 'n roetine-ontwikkelingsevaluasie tydens hul 9-, 18-, en 24- of 30-maande-besoek van welkinders doen, selfs al is daar geen vermoedelike vertraging nie.

Die dokter van u kind sal ook haar ontwikkeling informeel monitor tydens elke besoek van 'n goeie kind. As sy kennis neem van 'n gebied waarin u kind aansienlik agterbly met haar maats, kan sy u na 'n ontwikkelingspesialis verwys vir 'n assessering.

As ouer kan u ook die dryfkrag agter 'n assessering wees. U ken u kind die beste en is moontlik die eerste wat 'n vertraging in die ontwikkeling raaksien. 'N Dokter spandeer slegs 'n paar minute met u kind tydens elke besoek, so dit is maklik vir haar om subtiele probleme te mis. As u bekommerd is oor 'n spesifieke kwessie - byvoorbeeld die spraak van u kind of die vermoë om voorwerpe te gryp - en die dokter nie iets noem nie, bring dit voor en vra 'n spesialis.

As u kind in die kleuterskool of in 'n dagsorgsentrum is met personeel wat opgelei is in die ontwikkeling van die vroeë kinderjare, kan 'n onderwyser of versorger u voorstel dat u u kind neem vir assessering.

Wat is die tekens van 'n goeie beoordeling?

Elke assessering is anders omdat elke kind en gesin verskillend is. Maar die beste het die volgende kenmerke, volgens Zero to Three, 'n organisasie sonder winsbejag wat toegewy is aan die fisieke en geestelike gesondheid van jong kinders, en 'n leier in die vestiging van professionele standaarde vir assessering van kinders.

Ouers en professionele persone moet saamwerk. U is 'n kenner van die gedrag van u kind en u moet 'n sleutelrol speel in die evalueringsproses. U inligting en opinies is van kardinale belang om te bepaal hoe dit met u kind gaan.

Die assessering moet deur 'n span gedoen word dit kan onder andere 'n pediater, oudioloog, kindersielkundige en kinderpsigiater insluit om 'n volledige beeld van u kind se vaardighede te kry. Die lede van die span moet almal 'n deeglike begrip hê van kinderontwikkeling.

U kind moet in verskillende instellings met verskillende mense waargeneem word. Gedrag is ingewikkeld. Om 'n volledige prentjie te kry van hoe u kind speel, leer, redeneer, beweeg en interaksie het, moet hy in 'n ander omgewing geëvalueer word. Hoe hy byvoorbeeld met u optree, kan verskil van hoe hy in die kleuter of met sy broers en susters is. 'N Goeie beoordelingspan neem al hierdie dinge in ag.

Die proses moet u sterk en swak punte van u kind identifiseer. Kinderontwikkeling is ingewikkeld, en 'n goeie evaluering moet in ag neem hoe u kind op 'n aantal terreine funksioneer, nie net die een of twee waarmee hy probleme ondervind nie.

U kind moet nie gedwing word om van u af te skei tydens die toetsing nie. Daar kan nie van 'n kleuter verwag word dat hy op sy beste sal funksioneer as hy angstig of bang is nie.

'N Assessering moet soos hulp voel. 'N Formele evaluering van u kind se ontwikkeling is dikwels die eerste stap om te bepaal of hy vroeë ingryping of behandeling nodig het. Maar as die toets goed gedoen word, meen baie ouers dat dit op sigself nuttig is.

Tydens die proses moet u voel dat u kennis van u kind groei, en u kry antwoorde op baie van u ontwikkelingsvrae en nuwe idees oor hoe u met u kind kan omgaan. U kan selfs 'n gevoel van verligting ervaar. Dit kan ontstellend wees om 'n potensiële ontwikkelingsprobleem te hê, maar om te weet dat hulp beskikbaar is, kan soos 'n groot stap vorentoe voel.

Hoe kan ek die beste resultate vir my kind verseker?

Die twee belangrikste dinge wat u kan doen om voor te berei vir 'n assessering en 'n advokaat vir u kind te wees om optimale toetsresultate te verseker. Hier is 'n paar spesifieke wenke:

  • Albei ouers moet, indien moontlik, enige vergaderings of keuringsassesserings bywoon. U kan verskillende inligting of idees hê om by te dra, en u kan later aantekeninge vergelyk om seker te maak dat u alles verstaan ​​wat plaasgevind het.
  • Sorg dat u kind gesond en gemaklik is tydens die toets. 'N Kind wat byvoorbeeld bang is vir 'n verkoue of oorinfeksie, presteer nie op sy beste nie.
  • Vra dat 'n skriftelike verslag aan u en u dokter gestuur word na afloop van die assessering. En stel vrae oor alles wat u nie verstaan ​​nie, of dit nou deel is van die toets self of jargon in die verslag nadat u dit gekry het.
  • Terwyl u wag vir die uitslae van die assessering, moet u dit oorweeg om u kind vir 'n intervensieprogram aan te meld. Vroeër is dit beter as dit kom by die behandeling van ontwikkelingstoestande soos outisme, spraak- en taalstoornisse en leergestremdhede. Waglyste vir intervensieprogramme is dikwels lank, dus dit kan nie skade doen om dadelik op een te kom nie.
  • As die beoordeling dui op 'n vertraging in die ontwikkeling, moet u dit oorweeg om 'n tweede mening te kry. Behandeling kan tydrowend en emosioneel dreinerend wees.
  • Laat u kind periodiek herevalueer. Kinders groei en ontwikkel so vinnig en teen so verskillende tempo's, dit is belangrik om hulle gereeld te herevalueer. U kind kan 'n vertraging ontgroei of nuwe kinders ontwikkel. Deurlopende monitering sal veranderings opdoen.


Kyk die video: Weet jij wat voor Emoties er bestaan? Deze puddings laten je het dolgraag zien. JBW Productions (Mei 2022).